Il PEI si origina in ambito scolastico e spesso viene portato anche in ambito assistenziale e nelle strutture socio-occupazionali. È un documento che riassume fasi molto importanti del processo di apprendimento e conoscenza dell’allievo disabile e del suo intervento didattico. Una volta definito entra a far parte del progetto di vita (PDV).
L’agenda visiva è uno strumento che ha come principale obiettivo quello di creare una routine per organizzare la giornata: ecco il caso dell’agenda di Mario.
In Italia le donne disabili sono una parte importante della popolazione e un’indagine Istat mostra numeri preoccupanti di discriminazione e violenza.
Il PEI si origina in ambito scolastico e spesso viene portato anche in ambito assistenziale e nelle strutture socio-occupazionali. È un documento che riassume fasi molto importanti del processo di apprendimento e conoscenza dell’allievo disabile e del suo intervento didattico. Una volta definito entra a far parte del progetto di vita (PDV).
I modelli della Qualità della Vita (QdV) danno dei suggerimenti al professionista per costruire il Progetto di Vita che più si adatti al benessere, agli interessi e ai bisogni di quella persona.
Costruire un progetto di turismo accessibile significa considerare l’accessibilità per tutti e non solo un modello univoco di accessibilità.
E’ importante parlare di Qualità della Vita (QdV) e dei Domini, perché rappresentano i sistemi di riferimento teorici e pratici più validi ed efficaci che stanno alla base dei Progetti di Vita.
Progetto di vita: chi ne ha diritto? Tutte le persone con disabilità certificate ai sensi della legge 104/92 ed è per loro un’opportunità importante.
Per sviluppare le abilità sociali di una persona con disabilità è necessario che il Progetto di Vita sia ben definito.
Le persone con disabilità intellettiva o con autismo, a causa di deficit cognitivi e di comunicazione, possono incontrare molte difficoltà per sviluppare l’autodeterminazione, condizione necessaria all’adultità. Questi sono i sei passi da compiere.
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